创业云课堂第21期丨李泽湘:科技创业的孵化密码

2017-09-02
创业云课堂线下课


香港科技大学教授李泽湘老师结合成功孵化科技创业公司的经验,传授科技创业所要遵循的“思考模型”和混沌大学的同学们一起分享

本次学习活动分为两部分,第一部分:观看直播学习:李泽湘《科技创业的孵化密码》;第二部分:沃力空间创始人陈少平和昆明同学一起“刻意练习”,寻找讲师李泽湘的思维模型。


线下课活动现场

    科技商业化:科技创业的孵化密码

  李泽湘 | 香港科技大学教授


—— 如何学 ——


  • 需要有理论基础、动手能力、批评思维、学习能力

  • 经历过工程全过程

  • 敢于挑战自己、颠覆自己,做别人不敢做的事情


培养创新人才的思路


—— 如何找目标 ——


  • 看未来,用工程意识预判产业的需求

  • 看问题,反向驱动,企业提出需求

  • 看兴趣

—— 如何科研商业化 ——


     科研变商业,需要一套生态

  • 一所大学,建立学科基础,有适宜的政策支持科研

  • 与实际应用要有相关性

  • 产业化落地要靠近产业第一线

    科技创业的主要形式:

  • 引进一消化一再创新(技术与人)

  • 研究一技术转移(技术)

  • 研究一创业(人加技术、人与训练)

活动现场图片

课程结束后,沃力空间创始人,混沌创新商学院一期学员陈少平带领大家一起复盘,刻意练习:寻找讲师李泽湘教授的思维模型。从基石假设、第一性原理、能力圈、方法论等四个步骤分析寻找李泽湘的思维模型。同时,针对本次学习中自己不理解的部分和现场同学一起讨论交流。


陈总带领大家一起复盘


复盘板书笔记


—— 基石假设 ——


  • 批判性思维

  • 精密是智能的基础

  • 世界上所有的物体都是可以用数学来解析



—— 能力圈 ——


  • 科技硬件产品

  • 科技创业孵化

  • 总工/工程意识


—— 方法论 ——


  • 工程学

  • 精益创业

  • 数学建模



—— 第一性原理 ——


  • 数学思维


线下课活动花絮

同学一起合影 


同学们认真听课1


同学们认真听课2


课后总结:

通过本次课后学习与交流,同学们纷纷表示在学习李泽湘教授课程内容的同时可以和其他同学一起交流学习心得,增长知识量,深入了解了科技创业,获益匪浅。此外,通过刻意练习,和陈总一起寻找讲师的思维模型,充分使用了“第一性原理、方法论、基石假设、能力圈”等四个步骤,更好的寻找自己的思维模型。


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